El aprendizaje de los contenidos programáticos de Inglés para niños de Primaria puede resultar difícil para algunos pequeños, evidenciándose principalmente esta situación cuando los estudiantes no tienen conocimientos previos del idioma.
De esta manera, en este artículo se explicarán algunas claves para mejorar proceso de aprender inglés para niños de Primaria.
Cómo reforzar el aprendizaje del inglés en niños de Primaria
Existen algunas prácticas a través de las que es posible que los niños tengan una mejor comprensión del idioma inglés, lo que a su vez ayudará a que puedan asimilar los contenidos programáticos estudiados en las clases de Inglés de Primaria, propiciando que el desempeño de los niños en la asignatura sea bueno.
Algunas de las claves mediante las que puede mejorarse la comprensión y proceso de adquisición del inglés para niños de Primaria son las siguientes:
Realizar actividades lúdicas
El uso de estrategias de aprendizaje y actividades de Inglés para niños de Primaria en las que se empleen juegos y otros recursos educativos innovadores pueden ser muy útiles para que estos asimilen los temas estudiados y puedan mejorar su rendimiento en esa asignatura.
También se pueden emplear rompecabezas o juegos de inglés para niños de Primaria de mesa como Pictionary o Scrabble, puede motivar a estos niños a estudiar los contenidos programáticos que se dictan en Primaria.

Asimismo, el uso de flashcards o fichas de Inglés para Primaria en las que los niños puedan asociar las imágenes con el modo en el que se dicen los términos que están estudiando, contribuirá a que enriquezcan su vocabulario en este idioma.
Ayudar a que los niños no sientan miedo de expresarse en público
Es importante que los padres ayuden a que sus padres vayan perdiendo el miedo a hacer el ridículo al expresarse oralmente en exámenes de inglés para niños u otras actividades de este tipo, puesto que, es uno de los aspectos que puede ocasionar que no obtengan buenas calificaciones en la asignatura e incluso, se desmotiven ante el aprendizaje de dicha materia.
Tomar ejemplos de situaciones de la vida cotidiana
Las situaciones de la vida cotidiana y ejemplos que los pequeños puedan vincular con experiencias vividas o conocidas, harán que sientan mayor motivación por aprender las lecciones de Inglés para niños de Primaria.
El aprendizaje significativo surge cuando el alumno, como constructor de su propio conocimiento, relaciona los conceptos a aprender y les da un sentido a partir de la estructura conceptual que ya posee. Dicho de otro modo, construye nuevos conocimientos a partir de los conocimientos que ha adquirido anteriormente. Romero (2009)
Ver televisión en inglés
Los programas de televisión en inglés pueden contribuir a que los niños aprendan vocabulario nuevo, practiquen la entonación y comiencen a comprender la nueva cultura que envuelve a esta lengua extranjera.

Observar videos educativos en YouTube
A través de la aplicación YouTube Kids, los infantes podrán observar programas y videos de Inglés para niños educativos que sean de su interés y estén basados en temas de áreas como Historia o Ciencias y empleen elementos como personajes divertidos, canciones o música.
Cursos de inglés
Es recomendable que los pequeños tengan la posibilidad de estudiar un curso de inglés para niños, cuya metodología de enseñanza los motive hacia el aprendizaje del idioma.
Estas formaciones no solo les permitirán mejorar el rendimiento en la asignatura, sino que también podrán tener un mayor nivel de suficiencia del inglés, pudiendo desarrollar una competencia nativa o bilingüe en el idioma.
En nuestro instituto de Inglés Up Master disponemos de cursos de inglés para niños a partir de los 4 años de edad, sin importar si estos pequeños tienen o no conocimientos previos de este idioma.
Nos destacamos por el uso de herramientas, materiales educativos digitales innovadores, así como métodos de aprendizaje lúdicos en los que utilizamos juegos para enseñar Inglés a niños de Primaria.
Una de las acciones esenciales para que los niños puedan aprender Inglés, es que los padres pregunten cuáles han sido los contenidos estudiados en las aulas de clase.
No obstante, las formaciones y cursos de inglés pueden ser una excelente alternativa para que los infantes puedan sentirse más seguros durante sus clases de inglés en la escuela y comprendan de manera más sencilla estos contenidos programáticos.
Referencias bibliográficas
Romero, F (2009) Aprendizaje significativo y constructivismo. Temas para la Educación Revista Digital para profesionales de la Enseñanza (3) https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd4981.pdf